Stéréotypes

NO MORE CLICHES, stop au sexisme dans la pub

Je crois bien que NO MORE CLICHES est LA CAMPAGNE que j’attendais !!! Si vous me suivez sur les réseaux sociaux et notamment Facebook (oui, par là) et Twitter (touiiiit), vous l’aurez compris, le sexisme dans la publicité est un combat que je mène assez régulièrement. Pas plus tard qu’hier, je vous parlais d’une image publiée sur les pages d’un magazine santé…

Qu’est ce que le sexisme dans la publicité ? Plutôt que de vous faire un long discours, je vais vous montrer quelques images qui seront bien plus explicites :

Comme vous le voyez, en quelques années, l’image de la femme dans la publicité a évolué. L’image de la femme au foyer ravie de se voir libérée grâce à des appareils électroménagers s’est peu à peu transformée en femme objet. Le sexisme a encore de beaux jours devant lui me direz-vous… Peut-être, hélas. Mais pour lutter contre le sexisme dans la publicité, une campagne a vu le jour : NO MORE CLICHES !

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Santé Plus Magazine et le bon père de famille

Nous sommes en 2016. La loi pour l’égalité réelle entre les femmes et les hommes a été votée en 2014. De nombreuses mesures sont mises en place pour (tenter de) parvenir à l’égalité professionnelle, à davantage de mixité dans les filières scolaires et professionnelles, à une plus grande implication des pères dans la sphère familiale et un partage des tâches domestiques… On a envie de se réjouir de ces avancées quand soudain, sur les pages Facebook et Twitter de Santé + Magazine est publiée cette image :

santé plus magazine image du père

Cette image a été partagée plus de 33000 fois, commentée plus de 1900 fois, aimée par 61200 personnes. Pour du buzz, c’est du buzz  mais difficile d’en rester là…

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Egalité entre les filles et les garçons à l’école

S’il est encore un débat qui divise, c’est bien celui de la sensibilisation à l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes, dans le système éducatif. Souvenez-vous du « scandale » des disparus ABCD de l’Egalité et des mouvements de protestation qui ont suivi, accompagnés la plupart du temps d’idées fausses.

Sur le site de l’éducation nationale, il est pourtant précisé :

L’École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l’égalité des chances entre les filles et des garçons. À cette fin, elle veille à favoriser, à tous les niveaux, la mixité et l’égalité, notamment en matière d’orientation, ainsi qu’à la prévention des comportements sexistes. 

Vous retrouverez en fin d’article les textes de références relatifs à l’égalité entre les filles et les garçons dans l’enseignement. De nombreuses initiatives ont vu le jour et j’ai eu envie de vous en partager quelques unes.

egalité entre les filles et les garçons dispositif ABCD Egalité

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Poussette pour enfants et stéréotypes

Un matin, en nous rendant à l’école, nous avons vu une poussette (jouet) abandonnée sur le trottoir au milieu d’autres encombrants. Je ne parle pas de la petite poussette canne mais d’un modèle semblable à celui-ci . Oui, un joli modèle bien rose, comme sur la photo.

Poussette

Comme elle semblait en bon état, je m’en suis rapprochée pour l’examiner et là, BAM ! J’ai été rattrapée par une attaque de stéréotype en bonne et due forme en provenance de… MON FILS !!! Après le coup de la serviette rose, le voilà qui recommence…

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Crédit Photo @Egalimère

Stéréotypes et serviette rose…

Dans un article paru en juin 2015, je vous donnais quelques pistes pour lutter contre les stéréotypes filles-garçons au quotidien.

Vous devez sans doute penser qu’au sein de notre foyer, tout est acquis, que mes fils se sont déjà fait à l’idée que le rose n’est pas que pour les filles et le bleu que pour les garçons (pour celles et ceux qui s’inquiètent de la santé mentale de mes enfants, rassurez-vous, ils vont bien, je ne les oblige pas à porter de robe rose pour aller à l’école…), qu’ils participent aux tâches ménagères, qu’ils choisiront un métier parce que ce dernier leur plait et non parce qu’il s’exercera dans un secteur majoritairement masculin…

Et pourtant, il est des moments où je suis obligée de constater qu’ils sont influencés par l’extérieur (l’école, la publicité, les programmes jeunesses, leurs lectures…) et que les stéréotypes ont vite fait de revenir en force dans leurs petites têtes. (suite…)

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